近年来，随着国家全面推进乡村振兴，在深化职业教育产教融合、校企合作等政策措施的引导下，川职院对标政策出实招，借势借力因地制宜，创新政行企校研合作、产教科创融合等方式，对学校所在的大拇指山进行科学谋划，合理开发，利用得天独厚的生态资源，精准把握“产教融合”“科创融汇”“长短结合、种养结合、农旅结合”的“二融三结合”建设思路，着力构筑“三基地一园区”（教学科研实习实训基地、学校劳动教育实践基地、科创融汇基地、农林复合经济示范园区），推进产教、种养、农旅“三融合”建设，打造金果林、金菇子、金凤凰“三金”产业品牌，让荒山变成瓜果飘香、鸡鸣羊咩的“花果山”，让沉寂的土地飞出“金凤凰”。

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产教科创 构筑校园“三基地”

以产教融合为重点促进产业链与教育链供给匹配，探索以省域现代职业教育体系建设新模式为“一体”、以建设市域产教联合体和跨区域行业产教融合共同体为“两翼”，深化职业教育改革，努力构筑教学科研实习实训、学校劳动教育实践、科创融汇“三基地”，做到以产定教、以教促产、产教融合。

政行企校研合作，打造乡村振兴农业产业示范基地和专业实践实习基地。积极对接遂宁市河东新区管委会，共建森林防火新通道；与多加企业联合开展种植与养殖。目前，遵照行业标准，建成“羌凤李+农林复合经济示范区”“矮晚柚种植示范区”“林下特色养殖示范区”等“五区一点”生态种养基地，为涉农涉林文旅专业学生提供实习实训基地。

产学融合，打造学校劳动教育实践基地。依托学校农业产业示范基地，创新探索“产业—教学”双管推进，“课堂—基地”二维耦合，“理论—实践”双线交叉的劳动与实践教育新模式，采用植入计划、划片包班、劳动竞赛等多种形式，强化劳动教育，彰显“树德、增智、强体、育美”劳动教育功能，实现全校学生劳动教育普及率100%、劳动活动开展率100%的“双一百”目标。

研学一体，打造科创融汇基地。以科创融汇为新方向服务创新驱动发展战略，充分利用硕博高端专业人才引进优势，依托农业产业示范基地和农耕项目，突出新产业、新项目、新技术、新工艺，先后成立四川职业技术学院永红矮晚柚研究院、本草文化研究院、科技创新中心等研究院所17个，多主体围绕产业关键技术、核心工艺和共性问题开展协同创新。推动技术创新，加快科技创新成果转化，全面提升自主创新能力。立足基地申报纵向研究课题7项、横向科研课题5项、创新研究项目13项，致力打造省级产学研用科创融汇基地，为学校产教融合、科创融汇创新发展搭建优质平台。

借势借力 促进校园“三融合”

为服务乡村振兴战略，在地方政府和行业企业大力支持下，川职院以“三基地”为平台，深入推进实施产教融合、种养融合、农旅融合“三融合”。

校企共建，产教融合。学校借势借力，结合丘区山地特点和校园需求，明确引进新品种、采用新模式、运行新机制、实现高效益的“三新一高”建设定位，构建“科研+教学+农耕+观光”建设新格局，先后引进种养示范产业、文旅观光项目20余项，推进教学与科研活动紧密融合，将教学科研活动现场设在基地、融入项目，形成产教融合同步推进新范式。

路径创新，种养融合。树立绿色低碳发展理念，科学规划种植、养殖品种和规模，按照“以种供养，以养供种”的布局思路，种植牧草、萝卜、川职金薯等农作物100余亩，套种黄精、大金丝皇菊、川白芷等道地中药材20余亩；在不破坏林地原貌、不砍伐建群林木、不污染周边环境的前提下，发展林下养殖项目。此外，养殖废弃物经好氧堆肥发酵后，可作为有机肥循环利用。

服务需求，农旅融合。学校现有在校学生18000余名，为满足学生业余活动及健康锻炼的需求，学校在丘坡基地栽种观赏性园林植物20余种，新修健康步道13条、40余公里，规划建设新景点13个、小憩亭阁7个，推进农旅融合，打造师生健康漫游的景点，营造良好育人环境。

因地制宜 打造校园“三金牌”

川职院坚持生态与生产并重原则，充分发挥人才科研和地理优势，因地制宜开发后山荒地，成功打造校园丘坡经济三张“金牌”。

荒地栽种，栽出“金果林”。根据丘坡土质特性，精心培育永红矮晚柚果园30余亩、羌凤李果园120余亩，间种金薯60余亩，根据学校本草文化研究院需要，果林下种植耐阴黄精、半夏、白芷、灵芝等道地中药材110余亩，生产地道药材，体味本草文化。

林下套种，种出“金菇子”。利用赤松茸、羊肚菌、香菇等食用菌类喜阴的特性，在林间套种食用菌100余亩，利用原生态种植环境，提升食用菌品质，食用菌可为林地提供有机肥，改善土质，促进林木生长，实现林菌互补。

林下养殖，养出“金凤凰”。结合林下小虫和杂草较多的生态环境，养殖乌骨鸡1万余只，建成林下鸡舍5个。以栽培虫草花的基质发酵形成麦粒料，饲喂乌骨鸡，乌骨鸡、乌骨鸡蛋等生态科技农产品年均创收200万元以上，同时，实现了食用菌生产废弃物的资源化循环利用。